子どもにいろんな事、せっかく教えてあげてるのに「うざい！」と言われたことはありませんか？
これを「わかった！」に替えるには、タイミングをずらすといいですよ。
こちらは、さいごに「うざい！」と言われてしまうパターン。
親「そうよ、それと似てることわざは『さるも木から落ちる』だよ」
子「・・・。『月とすっぽん』って、どういう意味？」
親「同じようで実はぜんぜんちがう、ってこと。よく似てるのは、「ちょうちんにつりがね」。」
子「・・・。もぉー わかんなくなったよ！ うざい！(｀ε´)」
こんなふうに、質問されたことプラスアルファを、つい教えてあげてしまいます。
子どもは意味だけを知りたいのに、親は意味プラス「似たことわざ」もいっしょに憶えてほしい。ついでに憶えといたらええやん、と考えるわけです。
これがなぜか、子どもにとっては「大きなお世話」で「うざい！」ヽ(`Д´)ノ
だって子どもが知りたいのは、ことわざの「意味だけ」ですね。
もしも、あなたが「似たことわざ」も教えたいときは、こんなタイミングで教えてあげると、子どもに喜ばれるとおもいます。
親「『かっぱの川流れ』とか「弘法も筆のあやまり」」
子「ふーん、わかった！」
「わかった！」のあと、うまくいけば「ありがとう」となりますよ(^_^)v
こんな会話も回数を重ねると、「親ってなんでも知ってる、すごいなぁ」と感じるはず(o^-‘)b
子どもに聞かれる前に教えてあげると、「もぉいい！」と、うるさがられます。
子どもに「なぁに？」って質問されたら教えてあげると、「ありがとう」とか「スゴイ」とかになるんです。
それに、子どもが知りたいときにインプットされるので、覚えも速いという嬉しいオマケつき♪
知識は『子どもに質問されたときに答える』。
こんなちょっとしたタイミングを意識すれば、子どもの中に「わかった！」とすんなり入っていき、「ありがとう」と喜ばれます。
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