宿題がサクサクすすむ習慣がつく、声かけのコツとタイミング
いつもありがとうございます。
思春期がラクになる!親子の会話アドバイザー 市川弘美です。
『宿題がサクサクすすむ習慣がつく、声かけのコツとタイミング』
宿題をやるのにダラダラしていると、こっちがイライラしてきますね。
もっとサク~ッと終わらせてしまえばいいのに、なんて思っちゃいます。
ところで、子どもが宿題をしているとちゅうに、こんなふうに話していませんか?
「あと、どのくらい?」
「まだ1ページ残ってるでしょ」
「次は、なに?」
次のことを気付かせるようにすると、いっけん、次の宿題にとりかかるふうに思えますが、実は「ソコがまだできていないでしょ」と言われているように感じられてしまいます。
こんどは、「今できているところまで」を子どもにフィードバックしてみます。
「漢字は終わったね」
「プリント半分終わったね」
「音読終わったね」
こちらだと、「うん、うん、そうなんだよ」とやったことを認めてもらっているように感じます。
それに、「うん、次はね・・・」と子どもみずから次のコトを考えるようになりますよ。
次のステップにサクサク進む声かけは、「できているところまで」を、「できたときに」子どもにフィードバックすること。
「今やろうと思ってたよ!」な~んて反発もされず、みずから宿題もやって、親の手をはなれてしまえば、親はラクができますね。
小学生のうちに、宿題をみずからやる習慣をつけておけば、思春期以降、個室になってからも安心(*^ ^*)
子どものモチベーション維持&アップは、わたしたち親が安心できてラクをすることに直結しますね♪
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