売るオンナの視点
毎日継続して「決めた時間」で本を読め！
フォトグラファーのSaoriです。 とある凄腕の師匠に弟子入りし、 鍛錬の日々を送っています。…
saori
- 読書
読書を実践に活かす！蔵書家の視点
著書・超訳 易経〜乾為天〜 〔著者：竹村亞希子〕
〔ビリ読de読書感想文トレーナー チャレンジ17-01〕 題：「時」と「兆し」の専門家に憧れて…
ビリ読インストラクターズ
日々好日
ひとつの人生で、ふたつの仕事を全うする
自分が塾長を務める私塾・川原塾の分科会「こんぶ店長のブックルネッサンス読書会」の2020年3月の課題図書がオフィスに届いて...
U5
サラリーマンの視点
「大富豪からの手紙」に勇気付けられた
こんにちは。サラリーマンのひかりです。 本田健さんの「大富豪からの手紙」を読みました。 この本、お金の話の本だと思った...
ひかり
読書を実践に活かす！蔵書家の視点
2018年 夏休みの課題図書（小学低学年〜高学年）
いよいよ夏本番。 子どもたちの楽しみ「夏休み」が間近になりました。 夏休みと言えば・・・そう、読書感想文︎…
U5
ママ育の視点
子どもに言ってません？「本を読みなさい」と。
子どもがマンガばっかりで、本を読まない。 宿題や勉強に集中できない。…
市川弘美
脚本家の視点
子どもだからとわかりやすく説明する必要はありません
我が家は小学生の息子2人と幼稚園の娘の3人の子どもがいます。 絶賛春休み中なので、時間もあるし映画に行ってきました。一般...
中田 あきこ
読む
本を読もうよ！「読み」のカテゴリを別サイトに独立しました
よみ・かき・そろばん 文字･文章を読むこと，内容を理解して文章を書くこと，および計算すること，ならびにそれらができる能...
U5
日々好日
情報が欲しければ、情報を提供する〔部下のメモ 20〕
情報を集めたかったら、情報を与えること。 惜しみなく情報を与えよう。 そうすると俺たちのところに情報は集まってくる。&he...
U5
日々好日
これだけは絶対人に負けないという「強み」を持とう！〔部下のメモ 18〕
自分の「強み」を持つ それは何でもいい。 どんなにくだらないことでも…
U5
日々好日
美しさを求めるからこそデザインがある
今日は久しぶりに、本の紹介でもしてみよう。 この本は、本を読むのが苦手な人にも簡単に読める。 なぜなら、絵や写真ばかり...
U5
日々好日
吉田兼好「徒然草」より『今この瞬間』を思う
先日、故郷の海を見ながら、中学生の頃に教科書で習った、吉田兼好の「徒然草」の一節を思い出していた。 わずかな時間を惜...
U5
読む
著書：小さな習慣
元部下から送られてきました。 「あまりにも20年前に教えてもらったことと同じ内容だったので、実は書いたでしょ？って思いま...
U5
ポイント
夏休みの読書感想文を親子バトルなしに終わらせる３つのポイント
夏休みの宿題のひとつ、読書感想文。 子どもは、本も読まないし、書こうともしない。書き始めても、なかなか進まない。書き方...
市川弘美
日々好日
生涯学習の大切さ
少（わか）くして学べば 則ち壮にして為すこと有り。 壮にして学べば…
U5